
f i d û t î O B
caJe de mon petit bâton , & je la mets fous ce
deuxième gobelet. ( On la met effectivement. ( Il
eft bon de vous prévenir que la plupart de ceux
qui -jouent des gobelets font-femblant d’y mettre
les nuifcades j mais pour moi , je ne vous trompe
pas î & je les y mets effectivement ( o n lève i?.
-gobelet 3 & prenant la rnufcade quon y a mis dans
l'es doigts de la main droite , on la fait voir ) y je la
remets ( II ) fous ce deuxième gobelet : je tire
f V i l l ) cette troifième, & Ia mets ( i l ) de même
îbus ce dernier gobelet. Vous allez, dire que cela
n’eft pas fort extraordinaire & que vous en feriez
autant ; j’en conviens 5 mais la difficulté confïfte
a retirer ces mufcadës au travers les gobelets y
{on frappe le premier gobelet de la baguette ) je tire
f VIII ) cette première rnufcade (on la fa it voir )
je la mets ( II ) dans ma main , & je l’envoie à
'Conftantinoplô. ( On ouvre la main gauche. ) Je
lire (V I I I ) celle-ci, (on frappe avec la baguette fur
le deuxième gobelet) je la mets ( II ) dans ma main ,
8>c je l’envoie aux grandes Tndes , ( on ouvre, la main
gauche; ) je tiré ( VIII ) la dernière, & je lapofe
( I ) fur la table > remarquez qu’il n’y a plus rien
fous aucun de ces gobelets, ( on abaiffe les gobelets
).
J.0. Avec cette feule rnufcade refile fur la table, faire
. PaJfer une rnufcade au travers chacun des gobelets 6*
la tirer de même.
Je remets ces gobelets" à leur place y je prends
{ V I ) çette-mufeade, & je la mets ( II ) fous ce
premier gobelet y je la retire ( V III ) y remarquez
qu’elle n’y eft déjà plus y (-on lève (• X ) le gobelet
de. la main gauche ) je la mets ( II) fous cet autre
gobelet ; je la retire ( V I I I ) de même y (on lève
( X ) le gobelet ) y je la mets ( I I ) fous ce dernier
g o b e le t , & la retire ( VIII ) encore, ( on lève le
dernier gobelet avec, la main gauche , 6? on met la
?n feade fur la table ) .
'3°. Avec cette feule rnufcade refile fur la table , retirer
une rnufcade au travers de deux & trois gobelets.
Je n’ai jamais aucune rnufcade cachée dans mes
mains , Comme font la plupart de ceux qui jouent
des gobelets, ( on montre fes mains ) . Je prends
( VI ) cette rnufcade & je la mets ( II ) fous cë
gobelet B ( 1 ) y je le recouvre ( XII ) avec celui-
ci C , & je retire ( V III ) cette rnufcade au travers
les deux gobelets 5 ( on la fa it voir en la po-
fant fur la table , on remet le gobelet Ç a fa place .
& on lève ( X ) le'gobelet B pour faire voir qu’i l n y
a plus rien ). Je reprends ( V I ) cette même muf-
cade , je la mets ( II ) fous ce même gobelet B j
je le recouvre, ( XII ) des deux autres gobelets C ■
, (i) On diftinguera par la fuite les trois gobelets par
A» B & C , comme il eft indiqué par la figure première
, planche 1.
| & A y 8 c je retire ( VIII ) cette rnufcade au tr,i<
! vers les trois gobelets. ( On la fait voir&vn lu vàr
fur la table.
4°. Avec cette feule rnufcade refilefur la table, fa'Ln
paJfer une même rnufcade de gobelet en gobelet,
} Maintenant, je vous prie devoir beaucoup
d’attention, &r vous verrez très - diftinéemeni
cette rnufcade paffer fucçeffivement d’un gobelet
dans l’autre ; ( on éloigné davantage lés gobelets '
; J© prends ( VI ) cette rnufcade, & je la mets (m
; fous ce gobelet C y il n’y a rien fous celui-ci B •
: ("on le lève 1 on introduit l a rnufcade & on prendk
{ bâton dans fa main ). Je commande à celle que fai
: mis fous ce gobelet C de paffer fous celui-ci B:
vous la voyez f on conduit le bout du bâton d’un
gobelet a lautre, comme fi on fuivoit lit rnufcade ),
remarquez qu’elle eft paffée 5 ( on lève le gobelet k
la main gauche , & prenant la rnufcade dans la main
d r o ite o n la fait voir 'j. Je la remets ( Î I ) fous ce
gobelet B j il n’y a rien fous celui - ci A. ( On lht
i ce gobelet de la main droire & on y introduit la muf
■ cade ) y je vais la faire paffer ‘fous ce dernier go-
: belet A 5 ouvrez bien les y eu x , approchez-vous,
I ( on fait comme f i en la voyant bn indiquait avec k
bout du bâton le chemin quelle tient j y vous ne IV
; vez pas vu paffer ?. . je n’en fuis pas fort furpris,
j e ne la vois pas moi- même y la voici cependant
fous le gobelet.. On lève le gobelet A , ô* on lapofe
fur la table ).
J 5°. Avec cette même rnufcade pofée fur la table, les
gobelets étant couverts , faire paJfer une mufeait
[ deVun dans Vautre , fans les lever.
■- J’avois bien raifon de vous dire que les plus
clair - voyans n’y verroient pas grand-chofe j mais
confslez-vous : voici un tour où vous ne verrez
rien du tout. Je prends cette rnufcade & je h mets
( I I ) fous ce gobelet B y je le couvre (X I ) avec
ces deux autres gobelets y ( on en prend un dans
chaque main , & on introduit la rnufcade fur le gobelet
B ) 5 faites attention qu’il n’y a abfolument
rien dans mes mains y ( on les fa it voir ) je commande
à cette rnufcade de monter fur, le premier
gobelet, (on lève les deux gobelets quon remet a leur
place, & on fait-voirqu elley efi montée ). Je remets
( II) cette rnufcade fous ce même gobelet B , je le
couvre.de même. ( on le couvre en prenant un gobelet
dans .chaque main on introduit la rnufcade
'entre le deuxième & le troifième gobelet ). Se tire (l)
la rnufcade qui eft fous ces trois gobelets, & je b
jette au travers le premier gobelet 5 (on feint de * &
(1) La feulé rnufcade avec laquelle on joile étar
fous le troifième gobelet, on ne peut la faire .yo.
effeélivemfent, mais on fait comme fi on Pavait retire
& mife dans -les doigts de la main gaüche qu'on tiei
ea l’air en conduifant la main de côté & d’autre. '
o B
la jetter) remarquez que je n’ai point efcamoté la
rnufcade , • n’ayant rien dans mes mains, ( on les
fait voir) y la voilà cependant paffée , ( on lève le
premier gobelet de la main gauche , & on met la muf-
cadefur la table , & les gobelets a leur place ).
( f . Avec cette meme rnufcade pofée fur la table , faire
paJfer une rnufcade au travers de la table & de deux-
gobelets.
Vous êtes fans doute furpris que n’aytrnt effectivement
qu’une feule rnufcade, j’aie pu , après
vous l’avoir fait voir , la faire paffer fous ce gobelet
fans le lever ; mais que cela ne vous étonne
pas, j’ ai des fecrets bien plus merveilleux ; je -
tranfporte'j par exemple , un clocher d’ un village
dans un autre y j’ai des cadrans fympathiques avec
lefquels on peut s’entretenir à deux cents lieues
do diftance y j ’ai un char volant qui peut me conduire
à Rome en trois jours. Je vous ferai voir
toutes ces chofes auflitôt que mes machines feront
totalement perfectionnées , c ’efl - à - dire , dans
quelques fié clés : en attendant que je vous fur-
^renne avec tous ces prodiges, je vais continuer
a vous amufer ; je mets ( II ) cette rnufcade fous
ce gobelet A , je la retire ( VIII ) , (on la fait
voir & on feint de la mettre dans les doigts de la main
gauche) y je couvre ( X I ) ce gobelet avec les
dçux autres B & C , (o n introduit la rnufcade entre
ces deux gobelets en fe fervant toujours de la main
droite, o* feignant de la tenir encore dans la main
gauche),& je fais paffer cette rnufcade au travers de
la table & lés deux gobelets, (-on met la main gauche
fous la table ) y la voilà paffée , ( on lève le premier
gobelet ).
7 . Avec cette même rnufcade ; une rnufcade ayant été
mife fous un gobelet , Ven retirer & la faire paJfer
entre les deux autres:.
Voici encore un fort joli tour : je prends cette
rnufcade & je la mets ( II ) fous ce gobelet A y
remarquez qu’ il n’y a rien fous les autres, ( on
h fait voir & on introduit la rnufcade fous celui C )
ni dans mes mains y je tire la rnufcade qui eft fous
ce gobelet Ay ( on feint de la retirer & on montre
le fond du gobelet , afin que V attention du fpeSbateur
ne fe. porte pas fur les doigts) : je couvre ce gobelet
C avec les deux autres A & B , & je la jette (IX).
au travers de ces deux gobelets ; ( on les lève & on
fait voir que la rnufcade y eft paffée ).
8°. Avec cette même rnufcade & une pièce de douTge
fols, faire paJfer une rnufcade d’une main dans
l’autre.
Jô prends cette rnufcade, je la mets ( II ) dans
cette main, & je mets dans celle-ci cette pièce
de douze fols y dans quelle main croyez-vous que
•01t la pièce de douze fols : ( Quelque réponfe que
Amufemens des Science.
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te fpéclateur faffe , on fera voir quilfe trompe , & que
le tout eft dans la main droite : ce coup fert de prétexte
pour prendre une rnufcade dans la gibecière » en y remettant
cette pièce) (1).
9°* Avec la rnufcade refiée fur la table & celle qu on
a Prife fecrettement dans la .gibecière , faire paJfer
foqs un gobelet les deux mufcadës mifes fous les
autres.
Pour continuer à vous amufer, il me faut une
fécondé rnufcade 5 je prends cette rnufcade & je
la coupe en deux > ( on la prend dans la main gauche
, & tenant le bâton de la main droite , on feint
de la couper , on remet en fuite le bâton fur la table ,
& on ramène- au bout des doigts celle quon a pris dans
fa gibecière). Rien n’eft fi commode que de pouvoir
ainfi multiplier les mufcadës ; quand j’ai be-
foin d’argent , je les coupe & recoupe jufqu’à ce
que j’ emaye cinq à fix boiffeaux , & je les vends
à 1 epicier, [ on pofe les deux mufcadës fur la table) ;
remarquez qu’ il n’y a rien fous ce gobelet A y
j’y mets ( II ) çette première rnufcade , il n’y a
rien non plus fous les deux autres gobelets y ( on
introduit la rnufcade fous le gobelet B ) j je prends
cette deuxième rnufcade & je la mets ( II ) fous
ce gobelet C 5 il y a maintenant une mufçade fous
ces deux gobelets A & C y je tire ( V III ) de ce
gobelet C cette rnufcade , & je la jette ( IX ) à
travers le gobelet du milieu B y obfervez qu’elle
eft paffee 5 ( on lève le gobelet B , & on y introduit
la fécondé rnufcade ) y je commande à celle qui eft
fous cet autre gobelet A de paffer fous ce mêm&
gobelet B. ( On lève ce gobelet , on fait voir qu elles
y font toutes deux , & on les pofe fur la table )»
10°. Avec les deux mufcadës qui font reftées fur la
table , deux mufcadës ayant été mifes fous un même
gobelet, les faire paJfer fous les deux autres.
Lorfque j’ étois au collège y le régent me difoit
toujours qu’ il fallôit fav.oir faire fon thème en
deux façons 5 je viens de faire paffer ces deux muf-
cades dans le gobelet du milieu y je vais maintenant
les en faire fortir, l’un ne m’eft pas plus dif-
ficilè que l’ autre y je prends donc ces deux muf-
cades & je les pofe fous ce gobelet B j (o n n y
met effectivement quune feule, rnufcade & on efeamote
Vautre , en feignant de la mettre avec celle quon a
pris de la main gauche ) y remarquez qu’ il n’y a rien
fous ce gobelet A , ni fous l’autre C y ( on intro-
duit dans ce dernier la rnufcade quon a efeamoté ),
Je commande à l’une des mufcadës qui font dans
le gobelet du milieu de paffer fous l’unou l’autre
(1) On peut, fans rompre la chaîne qui lie toutes
ces récréations, fupprimèr celle-ci & feindre de laiflèr
tomber à terre la rnufcade avec laquelle on joue,
afin d’avoir prétexte d’en prendre une autre, 9
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