'. 7 4 s T a b l e a u
Tom. P a g .
ÉRU D ITIO N . I. 785
Erudit. ibid.
Littérature , Érudition, Savoir Science ,
D octrine. Leur différence. II. 47?
A R T , ARTS LIBÉRAUX. I. ,zz6
N A TU R E (L A BEL LE) . II. 614
COMMUN. I. 4 3 «
G O Û T . II. î68. III. SupL 674
IMITATION . II. 3QO., 3OI , JO!
Imiter , Copier , Contrefaire. Leur différence.
3°*
Pastiche. III. z*
P l a g i a t . * *
RÈGLES.
R è g l e , M o d è l e . Leur différence. *?7
ESPRIT. n - 1
E s p r i t , R a is o n , Bon se n s , J u g e m e n t ,
E n t e n d e m e n t , C o n c e p t io n , I n t e l l i -
g e n c e , G é n i e . Leur différence. 1
E n t e n d r e . C o m p r e n d r e , C o n c e v o ir . Leur
différence. I. 716
II. Notions plus particulières.
C R IT IQ U E , f. f. S*3
C R IT IQ U E , f. m.
ni.
*zz
SCHOLIASTE. 374
AU T E U R . I. 2-7.8
É c r i v a in , Auteur. Leut différence. 65 9
Anonyme. 191
Classique. 404
Anciens. i 87
M É T H O D I Q U E.
Torn* P&g>
Supposition des anciens auteurs. in. 460
AMATEUR. I. 146
JOURNALISTE. II. 38«
J o u r n a l . : ü
E x t r a i t . 6 r
A b r é g é ; I. 14
Abrégé, Sommaire , 'Épitome. Leur difléreuce.
ï f l
LO GOMACHIE . II. 4? 8
A l p h a b e t . I. 14°
a n a l e c t e . 1 7 4
A L L O C U T IO N . 134
IN T E R PO L A T IO N . II. 341
CITATION.. I. 3 »8
ÉPIGRAPHE. 733
LIVRE. II. 47?
Rouleau o u Volume. III. . 34?
V olume, T ome. Leur différence. t i , i
III. Études.
ÉTUDE, II. ?
ÉTUDES. 1 1
ÉD U C A T IO N . I . «î?
É CO L E . 6fz
CO L LÈ G E . 40 7
Classe. 403
R É C ITAT IO N . HI. z88
ACADÉMIE. I. a
Académie Françoise. - id
Académie des Belles-Lettres* 4 J
F I N.
De rioipriraerie de D em o n v ille , Imprimeur de l’Académie Françoife, rue Chrifline,