aux assemblées périodiques que tiennent les autorités
indigènes et convoqué, au moins une fois par trimestre,
le conseil des notables .du district, dont la création est
une des innovations originales des arrêtés des 5 juillet
tgo3 et 15 juin 1904. Il vérifie de près la gestion des
agents indigènes, percepteurs d’impôts ; il cote, paraphe
et vérifie les divers registres dont la tenue incombe aux
gouverneurs.’
Le chef de poste administratif et le chef de posté dé
surveillance (ce dernier prévu pour la première fois par
le nouvel arrêté) sont des fonctionnaires subalternes
français auxiliaires du chef de district, agents d information
et de surveillance, dont le principal rôle est de
contribuer à assurer la policé du territoire.
.Les articles 34 à i 3y de l’arrêté du i 5 juiii 1904 déterminent
d’une façon détaillée les pouvoirs, devoirs et
attributions des gouverneurs principaux, gouverneurs et
gouverneurs madinika. Le tableau suivant en fait ressortir
l’importance et l’étendue.
TABLEAU
GOUVERNEUR MADINIKA.
g o u v e r n e u r .
GOUVERNEUR PRINCIPAL.'
I. — Attributions extra-administratives.
I D re ss e r e t e n re g is tre r le s actes
de l ’é ta t civil in d ig èn e su r
des re g is tre s a d h o c .
I Siqnaler au g o u v e rn eu r les
successions vacantes.—Recherch
e r le s h é ritie rs , faire inventaire
su r o rd re s du g o uve rneur.
: — Gérer le s bien s v a can ts su r
: o rd res du gouverneur.
I Agir de même p o u r l ’admin
istra tio n des b ien s domaniaux.
i Recevoir d an s ses a rch iv e s le
[ re g is tre des d écisions a rb itra le s
des fokon’olona. -
i Fournir au g o u v e rn eu r tous
ren seig n em e n ts n é c e s s a i r e s
p our p e rm e ttre l’é tab liss em en t
-du contrôle d e s an cien s milita
ire s e t miliciens.
E n r e g is tr e r à la re q u ê te des
p a rtie s s u r re g is tr e s a d h o c
to u s le s a c te s e t c o n tra ts en tre
in d ig è n e s.
P ro c é d e r a u x e n q u ê te s en vue
de d é te rm in e r la v a can c e ou la
d é sh é re n c e d e s succ e ssions. —
F a ire in v en ta ire , le soum ettre
a u g o u v e rn eu r p rin c ip a l.—-Veille
r a la bonne g e stio n d e s b ien s
v a c an ts , e t, le c a s é ch é an t, s u r
o rd res d u g o u v e rn e u r prin c ip a l,
p ro c éd e r a le u r v e n te a u x e n ch
è re s .
Agir d e mêm e p o u r l ’adm in
is tra tio n d e s b ien s d om an iau x .
— En te n ir le c o n trô le .
T en ir le contrôle d e s in d ig è n
e s a n c ien s m ilita ire s e t an cien s
miliciens su sc e p tib le s d’ê tre a rm
é s comme p a rtis a n s .
Recevoir le s d o ssie rs d e s successions
v a c a n te s .- D é te rm in e r
Tes conditions d ’emploi ou d ’e x ploitation
d e s b ien s ; faire à c e t
effet s es propositions a u ch e f de
la p ro v in c e . — D o n n e r su b sé q
u em m e n t s es o rd r e s a u gouv
e rn e u r.
A g ir de même p o u r le s b ie n s
d om an iau x . — E n te n ir le contrô
le.
T en ir le contrôle (même que
ci-contre).
XX, Attributions administratives proprement dites.
| Veiller à l’exécution ré g u liè re
e t consciencieuse d e s obliga-
’ tions incombant a u x fokon’o-
; lona en m a tiè re de voirie, tr a v
au x p u b licp , s a lu b r ité , h y giène
e t a ss is tan c e p u b liq u e ,
’ prév u e s p a r le d é c re t a u 9 m a rs
h 902.
£ Fournir a u . g o u v e rn eu r tous
iren s e ig n em en ts u tile s pour la
I tenue des statistiq u e s d e s écoles
j e t écoliers.
H Tenir la liste nominative des
hab itan ts d u fa ritan y .—Fo u rn ir
j au g ouverneur le re c e n s em e n t
; an n u el de la population.
K Assister a u x élections des
| mpiadidy e t m p ik a ra k a ra ; les
| su rv e ille r; en re n d re compte.
D irig e r, conseiller, su rv e ille r
e t c o n trô le r l ’a dm in is tra tio n et
le s a c te s d e s g o u v e rn eu rs m a d
in ik a e t d e s fokon’olona de son
g o u v e rn em e n t.
O b se rv e r l’é ta t d ’e sp r it de la
population.--—-Faire r é g n e r la
ju s tic e , é v ite r le s a b u s .
C ontrôle r le s conditions d ’ex é cu
tio n d e s obligations incomb
a n t a u x fokon’olona.
T en ir le contrôle d e s immeub
le s b â tis d e s fokon’olona.
C ontrôle r le service d e s consu
lta tio n s médicales e t vaccinations
g ra tu ite s .
O b se rv e r le fonctionnement
d e s écoles p rim a ire s officielles.
D irig e r le s op é ra tio n s de re c
en s em e n t. — E n fournir l’éta t
a n n u e la u g o u v e rn e u r p rinc ipa l.
Ve ille r à la ré g u la rité des
élections d e s m p ia d id y e t mpik
a ra k a r a .
E x e rc e r, p o u r s a c irco n sc rip tio
n , l e s m êm e s a ttrib u tio n s
que le g o u v e rn eu r.
R e c h e rc h e r le s moyens d ’am
é lio re r l’é ta t mora l e t m a té rie l
de la p opulation, d ’a c c ro itre son
a tta ch em e n t a u x in stitu tio n s
é tablies.
So um e ttre s es v u e s a u c h ef
d e p ro v in c e (ou de d is tric t).