munauté , Syndic ; t°. Avocat <fu
Roi. *
B I Ij'o » ■ E' Si.
i.
1%-Dïx , ieis , luge, de Jus & Drco iJt
mot-à-mot ) qui dit b Jufliee , qui
prononce jugement, ' Jti-Dieeare, juger,■ ï®. prononcer un; Jug emouevnrti.t S*ffb■ n avis; jpju-Dgeicri,i /Aoerr ê,t-, îdiei ,J‘Juug'eg éjm ez®ntf aj-v.-ifso,c ufletén-tdl-ë.' 1 n\ent, i lu -D ic iji/ir , e J u -D iéi<rriu$% a, um ,
judicia ire', qui concerné1 J£s jugemëns.
J é ’- p iç a tu r , û x , au to riié dè Ju g e , judi- ;
câtjirei . JJeur-D-DiGaite«aiwz frii x, ceee lqlueî eqful ij ujuggée.’. *T ~ JJud--jDQiiecaaffidt ), agrès une mûre délibération queûion ijuP'gOpg;i;s , l’•aétion de juger-;. z v.
C o m r & s~fcs*
F<r Æ- ? ü - D ic o 'V - are, p o r t e r u n ju g e r
' , l a i e n t p a r a v a n c e ; - i ° i f a i r e j in p r é ju
g é ; 5®* f a i r e tort, ‘p r é ju d i c i e r .
FB.Æ-Ju’-Dïci'üffl-y.ii, préjugé ; zo^dbm-
' mage- -, tort.
P tU E - J c rD i c a t io i o s i s , . p r é ju g é ;:
I I .
x. Iori-Dicksj i , Juger de J â s , droit,. J/jxfuRfii-iDèeicvija^ï/é4 qui dLfeflattlê'tf?f filsot.i Jxü Rr-Dlq(u^fa -caS-ç -,e urmn,e ,g ïexercicedé la juftice. |
Saîujütosr-itDé ïdcëf ijtu) ge~ro;m 'ps“;o uJvWoiKrp dîiéï' d,ri'ennad , itc elâ-, ‘-
jjülice. : g
• I I I . .
35. M A f i N f e D i c a r , cLj, ütft?, q u L d î t
d e g r a n d e s c h o f e s , e m p h a t iq u e ,
a . M a i o D i c » , -«r« r m é d k e , m a u d
i r e , d i r e d u m a l . , '
Male-Dicux-, a y um , «tédifinr, qui dit-
'des injures.
MabE'jPic^., cPime maniéré outrageante.,
MALE-Dic&nti<zx"*r malédrftion, médîl|jiu-
MAiE^pîcentiJJioeus. ' , a, um, trè s-inju ,*
jâj-jëu-x.
MAXE-Drçÿar-,ce,unt* sraipdrf. MAtE-DicfuW, r ; MAtE-Dictio , onis in
imprécation, outrage.
fi Màsfl DiéBJ j a , um . Médiateur p
2 e. Avocat du BLoi: dujGrec Moej'os,,
HTptŸen.:
î 'æ r ;
DIG., iédim:-/
Dxco , -are, dédier, jdéypugr,, offir.-
- D ic a tio , o n is -, Dig atum , a , dédicace ;
r! z°.: dévouement
& A;
AB-Hfco j - are Ji££nupç,erquitter ,
“jdéfkvouer ,-fe défaitë»dé îpg-
1er ,7qa®r ; q ^déshérkferr-,; .^°. ja-
; rerdiref abolir,- '
Ab-Di ea-r-is venir, renoncement-, déïaveuy
h abandon^, démiffibn. 7 . D’é, Dîco ,*oere j de die r ^odfnæt^,
DE-DiçJtio yionik, confédraiiom, ' Præ-Dïco^ -are, publier, divulguer s,
' raéonrer j,. z louer *, x?ante|^ L
pR'Æ-Dÿcatttm-, i‘, atfrribrut ;-ce qjj-i-fe dif
- .d’iiii Sjjetr- •
! ïP R .Æ -D r c ^ ç * ‘ i f , ,qui publie; p a r - to u t ■
1°. pjéddcateur.' 1 gnage; z °. louange .procla, mtaétmiooixr-.
pRÆ-DxGsxneaxui^yt^ p r é d iç am e n i
DE LA LA N G U E L A T, DE PrÆre-cDoimcmawanudsa,b ale, u,%m5Ü;PMj^ÎeÆ!,;-yDÿigcnaeii /dj’/ê -': tre loué aS’plulîeirrs.
ï>KJB.-DxcaidiJks‘\ ié ,propriété qu^une j
choie a de pouvoir être attribuée.
| X. -
(.-7. D l 'S <C, Apprendre.
De D r e , dire , fe forma D i s c o , apprendre,
j ï.
Discp3,,xj , didici , difcitum, toc ,ap-
> 4 prendre, s’inftmire.
-l,
^Piscipulttsi, f .. /«,
<s f * . • t e e o a e r , e l é v e . 'fà'iscipula ; æ , )
Hz-°l.s céidpuimeâat,io cref, ;e p3ifea.i‘g naermt, enmt,a npiréércée,;p t4e"^. } Üeâe, écéle ; ■5 p4'!^içflÈè%A'é.gl'e^^‘i^*i|
‘ Ptmsèejpnlti.fÙBfus , a , um, qui ’appreiïd facileDi,^
cïplinÆîis^ e, qui éfiibon à lavoir',
méthodique. ‘ '
hp&I$op£n<U(tir, a , manque’ à; -^SiCcipline., qui n’a pas éréjdifcipliné
iÇ o M p.o.s'e-S,,,,
A d - D i s c p , - ere; ap prendx ? e a y e c .a p p l i - ;
, ' f s R ï o n . sCCoojtji--DDax§sccojp,rü6l7j:fec,’ ié,t;u dCiecrru a-.vDe 1c ^ewnsflèir^n,,b æle .d camarade d’école, compagne d’étude..
- iCùfi-pïsciguiloitu^ , ûs , fboiété d’êtudes/f
D e- D is g o , -ere, d c lâ p p r e n d r e , o u -
. b h e r ; z ° . f è d é la ç ç ô u t u i j i e r .
E-Dis-co j^sré’la p p re n d re pair coeur, ; »?. *
' étu^mriî'ë,' ÏERears-TDOïsrcscoo , *ere,apptetidre paVlSifeiiietit. ,-ere , apprendre-auparavant.
:M,-o T:r$^Lâtjns-Grecs.
Au lieu de Discu,les Cirées pronon- f - çoienf DAS'èd : de-là: ^
1. Dx-DÂsctfkr, x, précepteur.
HYpo-DiDAsealuf , i , ïôus-maître.
z. Auto-Dipacwx, i , qui efl ïon propre
-. xnaître, ,.-;
XI.
DO C , Enfèigner.
Dooeu e s , - c u ï , c t u m , e r e fl enfeiH
gner, inftrüire.
l 'Potîpj , a , um , inftruît , énfeigné ; z®. capable.
DoGfi, iàyamment , en hotrune.habile ;
z^bifinemént, adroitement. I Vdctor, isli' Coçtrix', !eis , maître ; précepteur
ÿ, nxaîtrc®. -
Doditï/ià, æ , érudition, fëienceq z°, pré-
IrU cëüteinârudion.
2. Docilis , e, qui apprend ailcmenr,
fufppptible d’urftruttion, qui aime à
[ erre inftruici*'
Doçilka's, is , Hifpojîtîon à être inflruit ; ,tonne- volonté,, facilité à recevoir
des leçons.
-Doci jâeî-j àifé a infirutre , qu’o * p eu t
e rifeignerèv^,'
-Ï 3mùeènut.mjininfl,riukétsli diînjà-,c umnaîxeirmlteü r; fiz1®, . tmfnoïedièglnee j-
iex^mpleig»). preuve , marque.
,Co ME O s xk,
A d-D p.ceo - ,- e r e j enfeigner. _
K o n-Düçeÿ,i-eréj iftilruiru, répétetV
.Con-Dontur, a , um , qui a bien appris là ^
: leçon.»
CoSrPqde^ere, InSgiife, têpetef,jtg|
Con-Docd-,Fa£io ere.ÿdreïïer , apprivot-
DE-DUc«o,-èrê, faire oublier/ce qu’on
avoit appris. ',
■ Ë-Doceio , r eŸe, muntlcr, inftrüire.
L 1 ij