bcter mineralogifcbet ©tescfenteuier, bie |$c cojtis
petentcß 33ot«m tri' bet ©ad)e àgd; werten ak
tcgeri; wollen allcß btefeß %i^«0Uc|)j
fidi unter ejnanber ^óren Tgfjen, * wenn baß gro*
ge Problem ntin recht jnt *@pracbe gebracht
wirt. J 4nfc fcie S® a$meit t 3a, wenn bie»
fe^nyc-m M k jnhgfrjttßdjen©égàfr,. ben atmen|
©irgermmter bew>0tQHbc ^¡Wfm werten fónti»!
* |||# 28it «nl{g«;unß ' mit Qcni|Httuiig^tet§W£t)i
.heutigen 3Babtfd)ciniidgcit bcgnugim. Ün^
,«t$$$fe -|ortfii noci) Sefp^ci wi£> n?irbjpdgepef
¿^tß&mnjb nidg *be* ton ftc^i geben,alß;bi$
grafie lärmen, fcpntber ig* :-r i
*Det ^»npi, über welchen geglitten .werben!
«foli, gejdtt, ba-es bet) icm . Urfprunge beö 33a;j
faitß aitf gacta antómmf, -bie - »Oft einigen M
^aupt# nnb «uon anbern geleugnet -werben, m
«gentiid) in bie ©efcbid)fe ber ©rbe-im« ©rogenJ
ipbet* wje wgnba* :jc%£ ©rieebifd) nennen wifl,
in bie ©eoiogie. Weniger gnb babet^iiiterefr
gvf> bie ©ebitgßfunbe, Orpfiograp^te, 33 c< |
fdjeeibung ganjer ©ebirge unb einzeln er ,33cröcj
nrtb bie ©teinfunbe, ittiologie m Sint^ei*
iung unb 33cfcbreibung bet ©feine überhaupt.
3 $ feße bie 33egimffitingen tiefer Tluebrücft
m 1 ' |l**
Vetgänbfidj ju fcpn, wenn id> etwa in
ie r goige nöthtg f ’$tfe9 mtd> berfeiben jtt bebie«
Mrtf: vDie1 bepben ju l^ f genannten gweige beb
|9?inerötögie werben «nterbeffen bon bieferrf
fetteife bcemuthiid) ben grögfen 2Rul?en jie^ctfv
3n 2infeiimg ber ©eologie, wöngbfe td)- aiß
lin warmer §minb btefeß ©tubiumß, bte ^3 er io ^
be ber ©tfeitigfeiten/ bie fretgtd) bem ©ang
Wenfdjlieber ©inge jufolge nicbf auffenbietben
la n , hoeb auf einige §tt fontten,
©aß gelb, baß ge alß 2Btffonfcf>aft not geb baf/
tg $wai UncrmegUcb ; aber boeb bat bet
mfnfcbiicb* ©eig nod) 51t wenig ©pictraum in
bemfeiben. SOftf einer tmgebilbcfcri ©prad)e,
mit unbegimmten, febwanfenben ©runbbegriffen,
Wenigen unb nod) baju unooßgänbigen, ung*
#ern (Sffairungen/ bie jufämmen gegefff unb
tlrgitdjen Werben fonnten, waß lägt geb ba
dftßrid)fen ? SSir gnb affe nod) an ©ntgjferung
biß 2(tpbabcfß in welchem bte grogen SScränbe*1
ringen , bie ttnfer ©tbforper erlitten baf, aufge=
jeidmet gnb; unb lernen, wenn wir es weif ge*
bfaebt baben, buebgabierebi - ^onuht eß nun 0t fd)on jum ganfen, fo fann eß ben ©eos
iogen «nb ©eognogen unferer gett mit bem ^utb
© 3 ber