Bi
lüii.
: ( I'-
I /A G A R IC H K S » E \ T N S .
A g i u - i c u s l i a r i o l o i - u m . Oh ir-oitve iv C/iampiejnon ea iJuiüel e taéouót dans.
les ImiJpwnm ¿es/mi&spourrier,i/se/ ,iu l ä l ’onihre äafis ¿s,s e/ihmltt eleves. Son
C H A P E A V n'estpmuiis In'en ram),ils ’applaál e)e éome-heiwe et reste /omptemp.r
¡\ms ceí AlljSa super/i'eie estsee/ie,sa l/ueú' e.rl en ¿respeále epum/ile e¿ne ¿ee/Se
pas J ’itvou' de ¡a eotuistance; ses K E H I E I -K T S .wnltr&t eearfes/prespp ¿ou/ours ¿vr -
tueu.iyie íie/mentpoúilauptjdieee/e oune le touclientpite de ¡apointe ■ P E D IC I I I -E plein
dims sa/eime/le,/Istii/eu.r dans tm tupepslus mmiedsa i'Áatr estcentmue emcc celledu Cleipeaa.
Í l S d < é j i l . / s . f j l p . A e t n . , r ,m r n l m , t e C I I A S I P I G N O N A
í ’ en rg>n\'Yn/c un co ip c w rticn /Ym m l ■
llam pvdltres aprét/Je el nbpvespeeeppm¿ chdew .
1 / y a Í m ciuiifHlí/niKf ou íe pettp/e s¡g>c/v6áeiuT.ouTiní Je Ic f o u l r mur p ifd s ■